La psicología de la educación la podemos definir como el estudio científico de la conducta humana en situaciones educativas, entendiendo "conducta" como un todo que integra los mecanismos mentales y afectivos que subyacen en el proceso de enseñanza-aprendizaje. (Beltrán, 1995, pp.17)
Dentro de esta asignatura, psicología de la educación, nosotras nos centraremos concretamente en el tema principal de este blog, el modelo conductual de aprendizaje del que desarrollaremos y analizaremos sus contenidos.
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